Alors qu’en Flandre, les débats portent sur quelques jours de cours perdus en fin d’année scolaire, un véritable drame se joue de l’autre côté de la frontière linguistique. Dans certaines écoles, des élèves sont privés d’enseignement depuis des semaines. Des établissements ferment leurs portes comme au plus sombre de la pandémie. « En six semaines, mes enfants n’ont passé que deux jours et demi en classe », témoigne auprès de la VRT Stefaan Fiers, un père de famille liégeois. Conséquence logique : des examens sont annulés, de Liège jusqu’au très huppé Etterbeek. Le papa redoute un retard scolaire pour ses adolescents. Dans ce chaos, d’autres parents voient l’anxiété et l’insécurité gagner leurs enfants. Certains élèves sont désorientés. Et le début de la Coupe du monde de football n’arrangera rien.
Bien sûr, la suppression de la nomination définitive pour les nouveaux enseignants ne passe pas sans heurts. Bien sûr, l’obligation d’assurer deux heures de cours supplémentaires dans le secondaire supérieur, sans revalorisation salariale, est une pilule difficile à avaler. Mais l’ampleur des déficits budgétaires francophones impose des mesures drastiques. Peut-être fallait-il envisager d’autres choix. Reste qu’un gouvernement dépourvu de véritables leviers fiscaux et qui consacre déjà les trois quarts de ses moyens à l’enseignement finit inévitablement par toucher à ce secteur. Les responsables politiques qui manifestent aujourd’hui contre les réformes ne sont-ils pas aussi ceux et celles qui ont contribué à creuser ce gouffre budgétaire ? En ont-ils conscience ? Ont-ils le courage de l’expliquer ? Il ne fait aucun doute qu’une fusion entre le gouvernement wallon et celui de la Communauté française s’impose. Une nouvelle réforme de l’État ? Bien volontiers. Deux gouvernements pour quatre millions de francophones, ce n’est pas seulement un luxe, c’est aussi un fardeau. Mais de tels changements ne se font pas du jour au lendemain. Et longtemps, le sujet est resté tabou du côté francophone.
Enseignement flamand : une année scolaire qui commence déjà dans le rouge
Les enseignants ont évidemment le droit d’exprimer leur mécontentement face à des réformes qui touchent directement leur profession. Leur colère devrait d’ailleurs se tourner vers les dirigeants francophones qui ont laissé la situation se dégrader à ce point. Car vivre à crédit finit toujours par avoir un prix.
Mais les enseignants assument aussi une mission de société. Certaines écoles restent ouvertes, d’autres non. Selon le journaliste de RTL Christophe Deborsu, les établissements les plus favorisés seraient davantage enclins à maintenir les cours. Or, l’école devrait être le lieu par excellence où l’on corrige les inégalités socio-économiques et où l’on donne la possibilité aux enfants d’améliorer leur destin. Pourtant, de nombreuses études montrent que cet ascenseur social connaît de sérieux ratés dans notre pays, en Wallonie et à Bruxelles, mais aussi en Flandre. Si les grèves frappent précisément les écoles chargées de résorber ces retards, cette mission est vouée à l’échec.
Lutter contre les inégalités sociales à l’école : mode d’emploi
Sacrifier à si grande échelle la matière, les cours et les examens de ses propres élèves revient à saper l’égalité des chances que l’on dit défendre. La fin ne justifie plus les moyens. La grève est un droit. Mais l’enseignement en est un aussi.
