Enseignement: « À partir de 50 à 60 % d’enfants vulnérables, les écoles ne s’en sortent plus »
Les chiffres sont édifiants : les écoles qui comptent beaucoup d’élèves en situation de vulnérabilité — ceux qui ne parlent pas le néerlandais à la maison, par exemple — ont d’autant plus de mal à préparer les écoliers pour qu’ils réussissent dans l’enseignement supérieur.
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